Proiecte e Twinning care pregătesc elevii pentru viitor

Proiecte  e       Twinning  care pregătesc elevii  pentru  viitor

Într-o lume aflată într-o continuă transformare, educația modernă trebuie să răspundă provocărilor prezentului și să îi pregătească pe elevi pentru viitor. La Colegiul Național „Dimitrie Cantemir” din Onești, implicarea în proiecte internaționale eTwinning reprezintă o oportunitate de dezvoltare personală și profesională pentru elevi, oferindu-le experiențe autentice de învățare și colaborare europeană.

Profesoarele Ariton Iulia-Magdalena și Dumitrașcu-Dascălu Roxana s-au implicat activ în derularea proiectelor internaționale eTwinning „Sustainable Intelligence” și „The Digital Voice of Silence”, proiecte care au oferit elevilor oportunitatea de a colabora cu parteneri din numeroase țări europene și de a-și dezvolta competențe digitale, lingvistice și interculturale. Prin activități inovatoare și produse colaborative, cele două cadre didactice au contribuit la crearea unor experiențe educaționale moderne și relevante pentru elevii secolului XXI.

Proiectul „Sustainable Intelligence” (”Inteligență Durabilă”) a avut ca obiectiv principal conștientizarea impactului pe care dezvoltarea inteligenței artificiale îl are asupra mediului. Elevii au cercetat consumul energetic al tehnologiilor bazate pe inteligență artificială, au analizat costurile ascunse ale progresului digital și au propus soluții sustenabile pentru reducerea consumului de energie. În cadrul activităților, aceștia au utilizat instrumente digitale moderne, au realizat cercetări colaborative și și-au dezvoltat competențele de gândire critică, cetățenie digitală și colaborare internațională.

Un alt proiect de succes, „The Digital Voice of Silence”, (”Vocea digitală a tăcerii”), a urmărit să ofere o voce elevilor introvertiți și să transforme literatura într-o experiență atractivă prin intermediul tehnologiei. Participanții au creat podcasturi, povești digitale, videoclipuri și prezentări multimedia inspirate din opere literare și teme umaniste. Prin activități colaborative desfășurate împreună cu parteneri din Polonia, Grecia, Italia, Tunisia, Turcia și Ucraina, elevii și-au dezvoltat creativitatea, încrederea în sine și competențele de comunicare în limba engleză.

Unul dintre cele mai importante proiecte desfășurate în acest an școlar este „Green Generation for a Blue Planet” (”Generația Verde pentru o Planetă Albastră”) proiect internațional eTwinning coordonat de prof. Ariton Iulia-Magdalena de la Colegiul Național „Dimitrie Cantemir” din Onești, în colaborare cu parteneri din Turcia și Italia. Alături de prof. Piștea Daniela și prof. Frățilă Alina, coordonatoarea proiectului ghidează elevii în activități dedicate protecției mediului, dezvoltării durabile și cetățeniei active europene.

Elevii lucrează împreună la realizarea unui Eco Guide internațional, a unui International Eco Dictionary și a unui Digital Newspaper, utilizând platforme și aplicații moderne precum TwinSpace, Canva, Genially, Padlet, Google Meet și Book Creator. Aceste produse demonstrează că învățarea poate depăși limitele sălii de clasă și se poate transforma într-o experiență autentică de cooperare europeană.

Participarea la aceste proiecte a contribuit la dezvoltarea competențelor-cheie ale secolului XXI: comunicare, colaborare, creativitate, gândire critică, alfabetizare digitală și responsabilitate civică. În același timp, elevii au învățat să privească problemele globale din perspective diferite și să caute soluții inovatoare prin dialog și cooperare internațională.

Prin activitatea desfășurată în cadrul proiectelor eTwinning, Colegiul Național „Dimitrie Cantemir” își consolidează statutul de școală europeană modernă, deschisă către inovație, tehnologie și colaborare internațională, oferind elevilor oportunități valoroase de dezvoltare într-o societate aflată în permanentă schimbare. Rezultatele obținute demonstrează că educația bazată pe colaborare internațională, creativitate și utilizarea inteligentă a tehnologiei poate contribui semnificativ la formarea unor tineri responsabili, implicați și pregătiți pentru provocările viitorului. Articol realizat de prof. Ariton Iulia-Magdalena și Dumitrașcu-Dascălu Roxana, Colegiul Național ”Dimitrie Cantemir” Onești 

Distribuie articolul!